Независимый Форум города Дубна

Столкнулись с такой ситуацией -ребенок задерживается в развитии(ему 4года-а уровень трехлетнего) и в саду начали давить воспитатели, мол он не слушается, спать не хочет, дерется иногда, на занятиях не сидит на одном месте и т.п.
Говорят в группе 28чел и им некогда нашим, именно, заниматься- уделять ему повышенное внимание. Мы повели на доп занятия в развивающий центр, дома тоже занимаемся водили к психологу. Ничего такого ужасного нет. И он не один такой. Но появилось ощущение, что в саду пытаются таких детей выжать, давить на родителей, чтобы забрали их-сократить группы за счет их. "Баба с возу-кобыле легче!"
Я все понимаю, но если люди решили стать педагогом и учились для этого ПРОФЕССИОНАЛЬНО, где есть методики подхода ко всем детям. Почему мы идем на работу и делаем ее и не говорим-это не буду делать! Почему в саду не могут организовать гибкий подход -часть групп с ранними детьми-часть с поздними. Решение всегда есть. Это же не дауны и не аутисты-просто немного отстают и подтянутся. Воспитатели и педагоги, решите как быть-просто ежедневно слышать от вас жалобы и предложения лечить детей психотропами.. Овощами легче руководить, чтобы было послушное стадо!? Извините, накипело.

olegm писал(а): Я все понимаю, но если люди решили стать педагогом и учились для этого ПРОФЕССИОНАЛЬНО, где есть методики подхода ко всем детям.

Набирайтесь терпения и философскому осмыслению происходящего. У меня ребенка вначале в детсаду мурыжили, что он не тянет вровень с остальными, потом в школе -требовали с ним заниматься дополнительно. Младшие классы кое -как осилили ( педагог начальных классов с ним занималась дома, та же самая, что и в школе ) А в старших классах откровенно гнобить стали и выживать, мы с облегчением ушли в обмен на экзамен по ГИА ( 9 -ый класс) : нам сказали в школе, что ни за что нам его не сдать, не аттестуют, если не уйдете. Сейчас великолепно учится в Университете.

olegm писал(а): но если люди решили стать педагогом и учились для этого ПРОФЕССИОНАЛЬНО, где есть методики подхода ко всем детям. Почему мы идем на работу и делаем ее и не говорим-это не буду делать!:Bravo:

Вот! Поддерживаю! В теме про переезд обсуждалось)) Будь ты педагог или шпалы/рельсы кладешь - делай на совесть!

olegm писал(а):Столкнулись с такой ситуацией -ребенок задерживается в развитии(ему 4года-а уровень трехлетнего) и в саду начали давить воспитатели, мол он не слушается, спать не хочет, дерется иногда, на занятиях не сидит на одном месте и т.п.
Говорят в группе 28чел и им некогда нашим, именно, заниматься- уделять ему повышенное внимание. Мы повели на доп занятия в развивающий центр, дома тоже занимаемся водили к психологу. Ничего такого ужасного нет. И он не один такой. Но появилось ощущение, что в саду пытаются таких детей выжать, давить на родителей, чтобы забрали их-сократить группы за счет их. "Баба с возу-кобыле легче!"
Я все понимаю, но если люди решили стать педагогом и учились для этого ПРОФЕССИОНАЛЬНО, где есть методики подхода ко всем детям. Почему мы идем на работу и делаем ее и не говорим-это не буду делать! Почему в саду не могут организовать гибкий подход -часть групп с ранними детьми-часть с поздними. Решение всегда есть. Это же не дауны и не аутисты-просто немного отстают и подтянутся. Воспитатели и педагоги, решите как быть-просто ежедневно слышать от вас жалобы и предложения лечить детей психотропами.. Овощами легче руководить, чтобы было послушное стадо!? Извините, накипело.

Если можно, то ответьте на вопрос: вы к неврологу обращались по вопросу отставания в развитии или это вы решили, что ребенок отстает? Просто иногда ребенку нужно немного помочь в плане медикаментозном. А теперь скажу как педагог- дошкольник по поводу индивидуального подхода: обычно в сада занятия проводят подгруппами, я своих делю на сильных и немного послабее, т.к. деткам так лучше - сильные не ждут, а другим я могу уделить побольше времени. Если ребенок не справляется на занятии у воспитателя есть время в вечерние часы для индивидуальной работы и с ним вполне можно заниматься индивидуально.

Марсель писал(а): Просто иногда ребенку нужно немного помочь в плане медикаментозном.

Первый раз такое слышу. И чем помочь ? Пустырник давать ?

alsolnze писал(а):

olegm писал(а): но если люди решили стать педагогом и учились для этого ПРОФЕССИОНАЛЬНО, где есть методики подхода ко всем детям. Почему мы идем на работу и делаем ее и не говорим-это не буду делать!:Bravo:

Вот! Поддерживаю! В теме про переезд обсуждалось)) Будь ты педагог или шпалы/рельсы кладешь - делай на совесть!

Да, вот-вот , будь ты родитель - воспитывай на совесть! Это первоначально, все остальное вторично.

Родители тоже должны понимать, что если у их ребёнка есть проблемы, то их надо решать,в том числе медикаментозно. У дочери в саду тоже некоторое время был особенный ребенок, от одного ребенка пострадали остальные 25. Теперь детей не можем привести в себя. Понятно, что отстающего ребенка тоже жалко, но а остальных не жалко? Почему другие должны страдать? И вашего ребенка не могут просто выгнать с сада, скорее всего, направляют на МПК, и это не для того, чтоб избавиться,а чтоб помочь,в первую очередь вашему ребёнку, потому что, если есть проблемы и ими не заниматься, то потом будет хуже вам...
И да, сейчас по всюду говорят о инклюзивном образовании, но в условиях наших садов это нереально, говорю, как педагог(коррекционный). Если в группе человек 10 и из них 1-2 с проблемами, это нормально, но не когда 20-30. Я Вам скажу, как получается на деле— всё время уделяют вашему ребенку, а на остальных 27 Вам наплевать? Есть еще одаренные дети,к которым тоже нужен определенный подход. Так что делайте то, что Вам советуют педагоги,в первую очередь это делается для вашего ребёнка, пока отставание не большое,в определенных условиях его можно откорректировать.

скоро все будут ходить в частные дет.садики. и платить за это значительно больше. либо сидеть с детьми дома самим, либо нанимать няню.

Diablo писал(а):скоро все будут ходить в частные дет.садики. и платить за это значительно больше. либо сидеть с детьми дома самим, либо нанимать няню.

Уже ходят. Сначала с трудом выбивали садик, а потом сняли ребенка и дочь ее водит в частный, развивающий.Судя по ребенку и матери -все довольны. А как там готовят к школе время покажет -на следующий год в школу, на этот -не пошли, девочке не в Армию идти, может лишний годик и в садик походить.

Полностью с согласна с Emma.
Прикиньте. Если в группе двое опережающих - им нужно уделить внимание? - Нужно. Они всю группу ставят на уши.
Плюс двое отстающих. Им тоже нужно - родители ставят на уши педагогов.
Вопрос. Когда уделять внимание остальным 24?


По поводу дифференцированных групп. Разновозрастные группы спорны. А делить каждую возрастную на "ранних", "поздних" и "средних" - это ж какие ресурсы саду иметь надобно?

Интересно что за сад)Дочку знакомой так же пытались выжить из сада и запихнуть в Тополек.Вот так вот сразу в лоб.Прием без комиссии.Не хотите ли сами по-тихоньку свалить?Невролог сказал,что задержки как таковой нет,ребенок здоров,на комиссии Леонов отчитал психологов или кого там за то,что они занимаются на спец занятиях всей группой,а не по паре человек!Все,ребенок продолжает ходить в сад.Конечно воспитатель не может уделить много внимание одному ребенку из такого количества,но если Вам то и дело будут говорить про задержки,пусть доказывают!

Adika писал(а):И если Вам то и дело будут говорить про задержки,пусть доказывают!

У вашей знакомой -девочка. А вот родителям мальчиков такая ситуация на руку, только все надо фиксировать в амбулаторной карте, хотя бы раз в месяц, к 18 годам пухленькое досье наберется. Мозгокруты ( психиатры) за это зацепятся. У знакомых ребенка мужеского пола так от Армии отмазали, хотя здоров как молодой бык, что примечательно -бесплатно.

Только не отразились бы эти диагнозы на дальнейшей судьбе ребенка.

Пунктик писал(а):Только не отразились бы эти диагнозы на дальнейшей судьбе ребенка.

Отразится, если мальчуган мечтает о службе Родине в силовых структурах. А так получит " белый " военный билет и откосит. После достижения крайнего призывного возраста через мед.комиссию снимет диагноз, если ему это для чего-нибудь надо. Я же не про отклонения в мозгу имею в виду, а так -легкий неадекват, косячок такой, для Армии. Сложные диагнозы придумывать не надо, чем проще, тем -надежнее : " жил -был дятел, долбил -долбил -и спятил " .

А обращали внимание - как вообще сейчас работают воспитатели? После сокращения? Или носятся из группы в группу, или по одному в группе целый день. Это вообще-то очень тяжело. У нас при таком графике еще достаточно много занимаются и к школе вовсю готовят. И - да, тоже летом был переведен ребенок, который поставил на уши всю группу. Дети ходили избитые, воспитатели покусанные. Занимались только им. Когда его забрали, все вздохнули с облегчением. При всем сочувствии к родителям с проблемными детьми...

лан писал(а): Дети ходили избитые, воспитатели покусанные..

Спецназовцом будет.

В нашей группе тоже появился летом ребенок ( 4 лет) который не то что б плакал по утрам, орал дуром с утра и до обеда где то в углу. И никакие уговоры и отвлечения его не отвлекали. Его даже на сон не оставляли долго, т.к.и сам не спит и другим не дает. И вот середина октября, а он все орет по утрам, как резанный, когда его в сад приводят. А приводят очень интересно, приводит бабушка, ребенок уже явно не в духе и конючит, начинает раздевать его, ребенок начинает откровенно реветь. Бабушка оставляет ребенка полураздетым ( сняла шапку, куртку и свитер) и в штанах уличных, сапогах и в майке прям практически пихает уже дуром орущего ребенка в руки воспитателя и быстренько убегает.
Большинство детей в группе с радостью ходят в садик, нг даже они уже заявляют " я не хочу идти в садик. Там ...... Опять весь день орать будет"
И реально жалко воспитателя, она одна, а детей 25 и среди них такой мальчик, совершенно не подготовленный родителями к садику. А с некоторых пор он еще и драться начал....

GMV писал(а):И реально жалко воспитателя, она одна, а детей 25 и среди них такой мальчик, совершенно не подготовленный родителями к садику. А с некоторых пор он еще и драться начал....

Если ребенок " достал " воспитателя и реально представляет угрозу психике других детей, то можно вначале предупредить родителей о безобразном поведении ребенка, а потом сообщить ( якобы) в комиссию по делам несовершеннолетних, что родители часто забирают ребенка нетрезвыми. Их поставят на учет, предупредят о возможном лишении родительских прав. Ребенка они больше в ваш сад водить не будут.

Сын Советов писал(а): а потом сообщить ( якобы) в комиссию по делам несовершеннолетних, что родители часто забирают ребенка нетрезвыми.

и получить люлей от родителей
не якобы получить

Ботъ писал(а):

Сын Советов писал(а): а потом сообщить ( якобы) в комиссию по делам несовершеннолетних, что родители часто забирают ребенка нетрезвыми.

и получить люлей от родителей
не якобы получить

На войне - как на войне. А родители часто после пиваса идут детей забирать или после разных торжеств на работе - 23 февраля, 8 марта , Новый год , могут и про ребенка в саду забыть. Так что я не далеко от истины ушел. А дефективных надо в " лесную " школу отдавать. Пишется коллективное письмо от родителей в Гороно или начальнице дошкольных учреждений с нежеланием обучаться с таким ребенком. И дефективного должны убрать.

Сын Советов писал(а):А дефективных надо в " лесную " школу отдавать. Пишется коллективное письмо от родителей в Гороно или начальнице дошкольных учреждений с нежеланием обучаться с таким ребенком. И дефективного должны убрать.

Нонче в тренде толерастия. Такшта не прокатит

Ботъ писал(а):Нонче в тренде толерастия. Такшта не прокатит

В Дубне получается.Был такой мальчик дефективный - Меркулов, его по 8- ой школе должны помнить. Он мел ел и в окна сигал с любого этажа. Отправили в " лесную" школу, там все такие . Больше его никто не видел.

Скорей всего речь идет о садике "Радость". И родителям давно педагоги говорили о проблемах их ребенка. Но там амбиции и ничего более. Бесспорно, для любой матери ее ребенок самый - самый. Но если там явные проблемы. Значит этих занятий мало. А ребенок все чувствует, чувствует отношение в саду к нему, стал более агрессивным, стали страдать детки - одногруппники. И воспитателей понять можно: сначала сократили педагогов, в группы набирают под 30 человек, и при всем своем желании не смогут они одному ребенку уделять повышенное внимание, а на остальных забить. Уважаемые родители, вы тоже поймите это. Вашему сыну блага желают, а вы "в штыки". Как то так. Всем детям здоровья, а родителям и воспитателям терпения, терпения и еще раз терпения.