Школьный предмет "Духовное краеведение Подмосковья"

[Basileos]

Ну, я много чего не видел. Теперь каждому, кто мне что-то из этого расскажет, - пальцем у виска крутить. "Я знаю, только то, что ничего не знаю" - это ведь не дурак сказал, или вы не согласны?

Я отношусь к тем профессиям среди которых большая часть является приверженцами научного атеизма. Поэтому рассказы обо всякой антинаучной чуши мне не очень интересны и нисколько меня не впечатляют.

[yurypus]

Ну, я много чего не видел. Теперь каждому, кто мне что-то из этого расскажет, - пальцем у виска крутить. "Я знаю, только то, что ничего не знаю" - это ведь не дурак сказал, или вы не согласны?

Я отношусь к тем профессиям среди которых большая часть является приверженцами научного атеизма. Поэтому рассказы обо всякой антинаучной чуши мне не очень интересны и нисколько меня не впечатляют.

Ну да, "я верю, только в то, что я вижу" есть и такая система Зиждется в основном на определении материи, которое суть аксиома, т.е. утверждение принимаемое на веру. Христиане в Бога верят, "научные атеисты" в объективную реальность, существующую независимо от нас и воспринимаемую нами через ощущения. Так что, кто из них умный, а кто дурак, я лично затрудняюсь сказать

[Basileos]

Ну да, "я верю, только в то, что я вижу" есть и такая система Зиждется в основном на определении материи, которое суть аксиома, т.е. утверждение принимаемое на веру. Христиане в Бога верят, "научные атеисты" в объективную реальность, существующую независимо от нас и воспринимаемую нами через ощущения. Так что, кто из них умный, а кто дурак, я лично затрудняюсь сказать

Не в то что вижу, а в то что доказано и обосновано. Видеть можно и серые блины и зеленых поросят, все зависит от потребляемых веществ. И да, тема не об этом вообще.

[_DOK]

Мда... С трудами тех же Юнга, Хеллингера и Гудмена вы явно не знакомы, а то взгляды Дока не стали бы для вас сюрпризом. Большая часть представителей этой профессии как раз не является приверженцами "научного атеизма". Так что пожалейте себя за слабый интерес к вопросам бытия.

Не стоит прятаться за авторитетными спинам почивших в бозе классиков, мешая в кучу людей и коней. Хеллингер, к слову, был католиком и вырос в соответствующей среде.
Вы с докой прямо прямо десница и шуйца, говоря словами, которые наверняка должны быть в учебнике духовного краеведения Подмосковья. Или это я свой былой снобизм эксгумирую, как услышу гештальтников и их братию.

Таки покоился бы ))
Вы такая неординарная, эрудированная и галантная ... фея Дубненского форума ? ))

[_DOK]

Вы такая неординарная, эрудированная и галантная ... фея Дубненского форума ? ))

На дубненском форуме водятся только туалетные феи, а я мимо прохожу. Со своей олдскульной щепетильностью.
Хотя, чтобы поддержать Вас и в качестве корпоративного реверанса скажу, что мне третий день в холодильнике беляш мерещится. А его нет.
Но это скорее из-за моей постоянной диеты и желчности, а никак не из-за того, что я поперек духовных подмосковных столпов пру.

Туалетные феи - это креативно ))
Мои навязчивые ассоциации по этой ветке (и схожим) проще: тут водится Баба-Яга / Шапокляк.

[мура]

[Христиане в Бога верят, "научные атеисты" в объективную реальность, существующую независимо от нас и воспринимаемую нами через ощущения. Так что, кто из них умный, а кто дурак, я лично затрудняюсь сказать

А вот у меня к Вам вопрос : а почему Вы как-то скопом всех причислили к "научным атеистам" в кавычках? И ведёте с ними беседу исходя из этого условия задачки?

Во-первых, почему в кавычках? Таких не бывает, или ...что?
Во-вторых,я например отношу себя ( ну есть такая прихоть, извините уж) к агностикам.

И уж совсем вопрос смешной : а бывают ненаучные или антинаучные атеисты?

[Basileos]

И уж совсем вопрос смешной : а бывают ненаучные или антинаучные атеисты?

Видимо те, кто верит в Сотону

[мура]

И уж совсем вопрос смешной : а бывают ненаучные или антинаучные атеисты?

Видимо те, кто верит в Сотону

А , ну да. В Сотону верят , но отрицают бога. Это действительно было бы антинаучно.

Кстати, всегда забавляло : вот бог - он же бывает ( с точки зрения верующих ). Мало того, человека он создал по образу и подобию своему. Поэтому, если так спокойно поспрашивать народ православный, бог - он такой мужик с бородой.

А вот спросишь их : а черти они какие? С копытами и рогами? Как в кино про Сорочиньскую ярмарку? - Нет, говорят, ну так , конечно, не бывает!

А херувимы есть? Такие головёнки летучие? - Не..- говорят, - тоже не бывают.

Как-то так, непоследовательно, да-с.

[yurypus]

Мда... С трудами тех же Юнга, Хеллингера и Гудмена вы явно не знакомы, а то взгляды Дока не стали бы для вас сюрпризом. Большая часть представителей этой профессии как раз не является приверженцами "научного атеизма". Так что пожалейте себя за слабый интерес к вопросам бытия.

Не стоит прятаться за авторитетными спинам почивших в бозе классиков, мешая в кучу людей и коней. Хеллингер, к слову, был католиком и вырос в соответствующей среде.
Вы с докой прямо прямо десница и шуйца, говоря словами, которые наверняка должны быть в учебнике духовного краеведения Подмосковья. Или это я свой былой снобизм эксгумирую, как услышу гештальтников и их братию.

Кто же из них кони? Юнг тоже сыном священника был, а, например, Ломоносов, если мне память не изменяет, сыном рыбака. Что из этого? Все, что они пишут безумно далеко от христианства.
А что до снобизма, то лучше закопайте его окончательно с военным оркестром и салютом. Глядишь, и способности восприятия нового возрастут.

[yurypus]

[Христиане в Бога верят, "научные атеисты" в объективную реальность, существующую независимо от нас и воспринимаемую нами через ощущения. Так что, кто из них умный, а кто дурак, я лично затрудняюсь сказать

А вот у меня к Вам вопрос : а почему Вы как-то скопом всех причислили к "научным атеистам" в кавычках? И ведёте с ними беседу исходя из этого условия задачки?

Во-первых, почему в кавычках? Таких не бывает, или ...что?
Во-вторых,я например отношу себя ( ну есть такая прихоть, извините уж) к агностикам.

И уж совсем вопрос смешной : а бывают ненаучные или антинаучные атеисты?

А где я кого-то куда-то причислил?
Про кавычки не знаю написалось так, по смыслу можно и без них.
Относите на здоровье, вполне достойная позиция. Я, вообще, говорю про то, что если вводить в школу что-то духовное, то там обязательно должны быть освещены все мнения по этому вопросу.
По последнему пункту спросите того, кто этот термин придумал.

[мура]

[А где я кого-то куда-то причислил?

По последнему пункту спросите того, кто этот термин придумал.

Так Вы его употребляете в спорных моментах и пеняете ( пинаете) в нашу сторону, как будто это что-то плохое.

А я и не знаю, кто это придумал, у кого спросить? Может Тома знает?

Преподавать научный атеизм в школе никто вроде и не собирается из присутствующих, изнт ит? Посему считаю, что в спор опять вставлены странные слова, которые не относятся к обсуждаемой проблеме, но каким-то образом влияют на общее отношение к словам людей, чьё мнение не совпадает с ревнителями духовных культур. Точнее - конкретной одной.

[Pulcinella]

А херувимы есть? Такие головёнки летучие? - Не..- говорят, - тоже не бывают.

Еще ангелы есть, как говорят. Совсем бесполые. Вот это уже реальный кошмар (для самих ангелов)!

[_DOK]

А херувимы есть? Такие головёнки летучие? - Не..- говорят, - тоже не бывают.

Еще ангелы есть, как говорят. Совсем бесполые. Вот это уже реальный кошмар (для самих ангелов)!

Есть зачитистое книжко "Империя Ангелов")) (Б.Вербер написал)

[мура]

Прямо в нашу тему :
...Например, поэт К. с наступлением осени лишился своего обычного психиатра (тот внезапно сделался мусульманином и уехал жить в Алматы, где раньше никогда не бывал; знающие люди, впрочем, заверяли его, что там «контингент — на три диссера»). Осенью без психиатра очень плохо, и поэт К. старательно искал по друзьям и знакомым хорошего психиатра на замену. Требования у поэта К. были понятные: ну, чтобы адекватный человек, не советский врач, а вот настоящий, понимающий врач. Ну, что еще? Нельзя, чтобы слово «поэт» для этого человека было диагнозом само по себе («А слово “шизофреник” — можно?» — ласково интересовались черствые друзья поэта К.). Ну, чтобы терпеливо слушал пациента, а не ставил диагноз по лицу (особенно по такому, как у поэта К., его за одни золотые кудри можно госпитализировать). Чтобы, словом, это был социально близкий врач, понимаете? Наш человек. Все понимали, конечно, чего тут не понимать. И нашли капризному поэту К. молодого (ну как молодого, нашего возраста, но состоявшаяся интеллигенция — она же всегда молодая, ее молодой в 70 лет в гроб кладут), разумного, современного врача, стажировался он где-то в Европе, отличает финлепсин от галаперидола, хороший. Вон лечил художника Т. — и по художнику Т. даже не скажешь теперь, что его лечили, а это главный признак успешности психиатра, согласитесь. «Это даже объединяет в некотором смысле психиатров и пластических хирургов: у настоящего маэстро по пациенту ничего не видно», — говорили черствые друзья поэта К. Поэт К. пошел к этому молодому, социально близкому психиатру — и остался очень доволен, и всем его, в свою очередь, с чистой совестью рекомендовал. И дозировки он поэту К. удачно подкрутил, и физиотерапию кое-какую порекомендовал, и поддержал, и успокоил. И обрадовал, между прочим: нет, оказывается, у поэта К. никаких галлюцинаций — это он просто бесов видит. Социально близкий врач, хороший.

[_DOK]

Преподавать научный атеизм в школе никто вроде и не собирается из присутствующих, изнт ит?

Вчера е-бургский школьник пырнул ножом учителя. Не так давно в г.Кольчугино подростки зажарили на Вечном Огне мужчину
Мура унд Крауч: ЧТО надо преподавать в школе, чтобы ТАКОГО было поменьше ??

[Basileos]

Преподавать научный атеизм в школе никто вроде и не собирается из присутствующих, изнт ит?

Вчера е-бургский школьник пырнул ножом учителя. Не так давно в г.Кольчугино подростки зажарили на Вечном Огне мужчину
Мура унд Крауч: ЧТО надо преподавать в школе, чтобы ТАКОГО было поменьше ??

Очередной фейспалм. Если следовать вашей логике то в совке, где образование было исключительно светским и даже антирелигиозным, каждый день должны были происходить такие случаи. Однако ж не было. Или скажите что кровавая гебня скрывала? Так вон у нас есть Мура, у него, вроде бабушка была завучем, он может подтвердить - пыряли ли советские школьники ножом своих учителей от недостатка православной духовности в организме? Кстати, _DOK ведь тоже в советской школе учился и православного краеведения у него не было. Значит ли это, что и он пытался зажарить кого-нибудь на Вечном Огне?

[Basileos]

Преподавать научный атеизм в школе никто вроде и не собирается из присутствующих, изнт ит?

Вчера е-бургский школьник пырнул ножом учителя. Не так давно в г.Кольчугино подростки зажарили на Вечном Огне мужчину
Мура унд Крауч: ЧТО надо преподавать в школе, чтобы ТАКОГО было поменьше ??

Очередной фейспалм. Если следовать вашей логике то в совке, где образование было исключительно светским и даже антирелигиозным, каждый день должны были происходить такие случаи. Однако ж не было. Или скажите что кровавая гебня скрывала? Так вон у нас есть Мура, у него, вроде бабушка была завучем, он может подтвердить - пыряли ли советские школьники ножом своих учителей от недостатка православной духовности в организме? Кстати, _DOK ведь тоже в советской школе учился и православного краеведения у него не было. Значит ли это, что и он пытался зажарить кого-нибудь на Вечном Огне?

[мура]

Преподавать научный атеизм в школе никто вроде и не собирается из присутствующих, изнт ит?

Вчера е-бургский школьник пырнул ножом учителя. Не так давно в г.Кольчугино подростки зажарили на Вечном Огне мужчину
Мура унд Крауч: ЧТО надо преподавать в школе, чтобы ТАКОГО было поменьше ??

Да ничего особенного. Всегда такое случалось. Надо вовремя отбирать и сажать. Детская комната милиции. Спецприёмник.Кича.Рудники.
А то сейчас всё больше защищают права детей, лишая родителей прав. А иногда надо родителей спасть от детей. Со скалы наху.. (зачёркнуто) В тюрьму сОдить. Изолировать от обчества на ранних стадиях.

[мура]

[ Так вон у нас есть Мура, у него, вроде бабушка была завучем, он может подтвердить - пыряли ли советские школьники ножом своих учителей от недостатка православной духовности в организме?

Пыряли и при советской власти и при проклятом , но православном царизме. И беременели в 13 лет, и инцест бывал, и спицами выскребали плод. И вешали подростки в лесочке своих товарищей по двору. И батюшки растлевали посушников. Всяко бывало.

[Pulcinella]

ЧТО надо преподавать в школе, чтобы ТАКОГО было поменьше ??

Ничего не надо. Это вообще не задача школы. Все зависит от родителей и социального слоя, в котором ребенок воспитывается. И уж меньше всего школьников нужно загружать всякими модными помоечными предметами - у них и так нагрузка в школе чрезмерная. Давайте еще "Духовное наследие Путина" преподавать и ввести дзюдо и горные лыжи в обязательную программу по физре...

[Basileos]

Пыряли и при советской власти и при проклятом , но православном царизме. И беременели в 13 лет, и инцест бывал, и спицами выскребали плод. И вешали подростки в лесочке своих товарищей по двору. И батюшки растлевали посушников. Всяко бывало.

Из чего можно сделать вывод, что корреляции между малолетней преступностью и преподаванием религии в школе никакой нет. Все идет из семьи.

[мура]

[Ничего не надо. Это вообще не задача школы. Все зависит от родителей и социального слоя, в котором ребенок воспитывается. И уж меньше всего школьников нужно загружать всякими модными помоечными предметами - у них и так нагрузка в школе чрезмерная. Давайте еще "Духовное наследие Путина" преподавать...

Немного всё же надо. Например продлёнка до 18,00 у нас была в младших классах. Весь класс практически ходил. Домой приходили с выученными уроками и были чётко под присмотром.

Правда я с продлёнки иной раз и до 9ти вечера шёл...))) пока тритонов ( майских,пескарей, ласточек, голубей, змей...) наловишь, пока всю черноплодку слопаешь в Мичуринце, пока из глины на поливе чашек ложек налепишь, пока в карьерах накупаешься, на плотах накатаешься да на костре трусцы высушишь.., пока на товарняках в салки поиграешь.. вот и программа "Время" и спать.

[Ugliestus Magnus]

лучше закопайте его окончательно с военным оркестром и салютом.

Оркестр вам чем так провинился, что вы и его закопать предлагаете?

[Pulcinella]

Немного всё же надо.

Безусловно, т.к. ребенок проводит огромную часть жизни в школе среди сверстников. Но вряд ли дополнительные курсы что-то решат в воспитании, скорее роль играет как детское окружение, так и учительский состав в целом.

[yurypus]

А что до снобизма, то лучше закопайте его окончательно с военным оркестром и салютом. Глядишь, и способности восприятия нового возрастут.

Это Вы мне как специалист широкого профиля советуете?

Нет, просто по-соседски